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Modulo 4: 

Retroalimentación y cierre

20 Agosto 2020

Objetivo de la sesión:

Realizar un ejercicio que permita identificar las lecciones aprendidas del intercambio.

¿Cómo lo haremos en esta sesión?

Objetivos / Expectativas / Resultados logrados

Sala General

(primer momento)

Orientación inicial del ejercicio de lecciones aprendidas.

Sala 1

Sala 3

Sala 5

Sala 2

Sala 4

Sala 6

Sala General

Plenaria de Socialización de los relatores.

¿Qué sucedió?

¿Por qué sucedió?

¿Cómo puede mejorarse?

Grabación de la sesión 9 (primer momento)

¿Por qué identificar las lecciones aprendidas?

  • Identificar factores de éxito (eficacia, eficiencia, sostenibilidad).

  • Identificar deficiencias

  • Resolver problemas a través de innovación.

  • Mejorar la toma de decisiones futuras.

  • Definir modelos para próximas intervenciones (replicabilidad).

Lecciones aprendidas

Se definen como el conocimiento o entendimiento ganado por medio del análisis y la reflexión sobre una experiencia o proceso, o un conjunto de ellos.

  • Surgen de un proceso sistemático de análisis y reflexión colectiva con participación de los involucrados.

  • Pueden ser positivas o negativas.

  • Deben ser útiles y pertinentes.

  • Requieren de mecanismos de divulgación.

  • Son un primer paso para la identificación de buenas prácticas.

Videos de las Salas de Discusión

Sala 1

Sala 2

Sala 3

Sala 4

Sala 5

Sala 6

Grabación de la sesión 9 (Plenaria final)

Preguntas orientadoras

1. ¿Qué esperábamos que sucediera? 

2. ¿Qué sucedió en el intercambio? 

3. ¿Qué funcionó bien y por qué? Y ¿ Qué  debería mejorar y por qué?  

 

4. ¿Qué lecciones aprendidas identifica, en términos de éxitos y dificultades? 

 

5. ¿Qué reflexión le deja el ejercicio frente a su área protegida?

 

6. ¿Qué le llamó la atención para incorporarlo en un ejercicio real de acción?

 

7.  ¿Cuáles considera que deben ser los pasos a seguir desde su entidad frente a este tema?

Foto final.jpg
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Material de apoyo

Puedes dar click en el icono para descargar el material de apoyo.
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BID. 2017. ¿Cómo identificar y documentar lecciones aprendidas?

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