Modulo 4:
Retroalimentación y cierre
20 Agosto 2020
Objetivo de la sesión:
Realizar un ejercicio que permita identificar las lecciones aprendidas del intercambio.
¿Cómo lo haremos en esta sesión?
Objetivos / Expectativas / Resultados logrados
Sala General
(primer momento)
Orientación inicial del ejercicio de lecciones aprendidas.
Sala 1
Sala 3
Sala 5
Sala 2
Sala 4
Sala 6
Sala General
Plenaria de Socialización de los relatores.
¿Qué sucedió?
¿Por qué sucedió?
¿Cómo puede mejorarse?
Grabación de la sesión 9 (primer momento)
¿Por qué identificar las lecciones aprendidas?
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Identificar factores de éxito (eficacia, eficiencia, sostenibilidad).
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Identificar deficiencias
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Resolver problemas a través de innovación.
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Mejorar la toma de decisiones futuras.
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Definir modelos para próximas intervenciones (replicabilidad).
Lecciones aprendidas
Se definen como el conocimiento o entendimiento ganado por medio del análisis y la reflexión sobre una experiencia o proceso, o un conjunto de ellos.
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Surgen de un proceso sistemático de análisis y reflexión colectiva con participación de los involucrados.
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Pueden ser positivas o negativas.
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Deben ser útiles y pertinentes.
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Requieren de mecanismos de divulgación.
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Son un primer paso para la identificación de buenas prácticas.
Videos de las Salas de Discusión
Sala 1
Sala 2
Sala 3
Sala 4
Sala 5
Sala 6
Grabación de la sesión 9 (Plenaria final)
Preguntas orientadoras
1. ¿Qué esperábamos que sucediera?
2. ¿Qué sucedió en el intercambio?
3. ¿Qué funcionó bien y por qué? Y ¿ Qué debería mejorar y por qué?
4. ¿Qué lecciones aprendidas identifica, en términos de éxitos y dificultades?
5. ¿Qué reflexión le deja el ejercicio frente a su área protegida?
6. ¿Qué le llamó la atención para incorporarlo en un ejercicio real de acción?
7. ¿Cuáles considera que deben ser los pasos a seguir desde su entidad frente a este tema?